2021年11月27日晚，农政与发展研究田野工作室第七次学术会议于26幢三楼小会议室顺利召开。本次会议我工作室主办，诚邀中国人民大学管理学博士、中共中央党校（国家行政学院）应急管理教研部讲师张勇杰分享个人学术历程及经验感悟，会议由霍伟桦老师主持、召集。
交流伊始，张勇杰博士以何兆武先生的《上学记》一书为引，激发了同学们对于“‘上学者’如何上、‘治学者’如何治”这一问题的思考。紧接着，他结合自身求学生涯，指出密尔的《论自由》、卢梭的《社会契约论》等书籍为其学术生涯奠定了扎实的知识基础，为博士期间以公共价值为核心、以公共性为导向的公共管理研究提供了有益参考。他总结道，每一段经历都是很宝贵的，当前大学生可以通过寻求归属感、明确人生目的、超验、讲故事等方式找到大学生活的意义。
接下来，张勇杰博士讲述了关于阅读的方法及注意事项。他强调，阅读前首先要对阅读材料进行分级，根据材料内容的不同可分为专业精读、兴趣泛读、休闲选读三种阅读模式，其次要选取恒定时间开展阅读，并利用各类工具做好阅读笔记，将所读内容内化于心。而后，张博士向同学们点明了问题意识在学术研究中的重要性，提出初学者可以通过聚焦生活话题、拓展启发式思维、尝试问自己等方式培养自身的问题意识。最后，张博士还与同学们分享了文献搜集与整理、论文写作的相关方法及建议，并指出问题关怀、理论关怀、方法关怀是社会科学研究中有机统一、密不可分的三种关怀，使同学们对开展研究的路径产生了更深的感悟。
分享结束后，参会师生积极思考，畅所欲言，与张博士进行了深入的交流和讨论。对于如何阅读有难度的专业书籍这一问题，张博士指出阅读专业书籍是对阅读能力的训练，遇到困惑时可以及时摘录，通过多读、慢读加深理解。而在面对宏大命题如何开展研究这一问题上，张博士则建议首先要明确学科视角，根据问题的学科属性选择宏观或中观或微观的操作方法。此外，双方还就如何梳理文献、出国留学准备等的重要问题进行了探讨。
活动最后，工作室负责人霍伟桦老师总结道，做研究和求学都离不开好奇心，张博士凭借自身能力底蕴以娓娓道来的形式给工作室成员带来了一场与众不同的分享会。本工作室将充分学习和借鉴张博士的经验分享，并保持与各大优秀青年学者的交流，以增强工作室成员的学术素养与国际视野。
文字 | 廖骏豪
图片 | 张逸辰
编辑 | 廖骏豪
